新SAT阅读考试的新增题型

经过对目前为止的三场新SAT阅读考试统计可得，新增了两类题型，下面我们来看下新SAT阅读考试的新增题型。

主要阅读题型为以下七类：主旨题、作用题、细节推断题、循证题、图表题、词汇题和双篇关系题。这些题型告诉我们，新SAT的阅读考试与老SAT相比没有太多的能力考查区别，不外乎就是增加了循证题和图表题这两种新题型罢了。大家如果想想这两种新题型的考查形式和能力便不难发现，我们根本没必要担心这些新题会给我们带来额外的难度。

首先，循证阅读题考查上一道题答案在文中的证据——如果你会做上一题，这题就是送分题;如果你不会做上一题，这题还可以给你上一题提供四个可能答案位置的提示。这种题型之所以出现，主要是为了顺应美国高中课程核心标准中对于美国高中生阅读能力的要求之一，即要求他们能够为自己对于文章的分析和推断提供证据。

其次，图表题考查考生对文章信息和图表信息的整合能力。它的出现和前面提到的循证阅读题原因一致，因为课纲要求学生能够整合来自不同媒体和形式的信息，包括图像的，数据的和文字的媒体和形式。但是这种看上去不太友好的题目其实难度非常低，因为新SAT的官方指南已经明确指出：这种题型不考查考生的数学能力——言外之意就是考生连最简单的数据运算都不需要，只要能处理图表中的表面信息就可以了。所以这题即使有难度也不在于图表本身，而是在于你是否读懂了文章信息。

综上所处，新SAT的阅读考查的题材和形式比较稳定，题型的能力考查也与老SAT没有太大差别;但是，阅读考试难度总体呈上升趋势，需要考生能够在练习新SAT的样题和模拟题的同时也通过难度相对大的老SAT的文章来提升自己的阅读应试能力。

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